教學小故事(4)
東師85初教 林淑芳老師提供
游魚
在深海底的一角落,住著一群無憂無慮的小魚,牠們全身上下紅彤彤的,只有其中一條是黑色的,由於牠的游速比其它同伴都快,所以大家都叫牠“游魚”。
突然一個烏雲暴雨的日子,一條饑餓的金槍魚像惡狼般向牠們撲過來,一口吞掉了好多小紅魚,只有游魚跑掉了。失去同伴的游魚非常孤獨和悲傷;於是,游魚獨自在深海中旅行,牠看到各式各樣以前從未見過的動物,心裡感到非常的高興。最後,牠在深海的岩石暗處和雜草中,發現自己的同伴藏在那兒,游魚欣喜的過去邀約同伴出來玩一玩;可是,小紅魚們不敢,因為深怕再一次遭受大魚的攻擊。游魚想了想便對小紅魚們說:“別害怕,我有個好方法。”牠讓小紅魚們排好隊,組成一條大魚,而拿自己黑色的體色當做是大魚的眼睛。就這樣,牠們在深海中自由自在地暢游著,連惡魚、大魚見了也怕牠們。(概要)
1.告知:教師呈現『游魚』故事內容。
2.互動:教師提問問題。
- 小紅魚、游魚在深海中原本過著什麼樣的生活?
- 後來,有一天發生了什麼事?結果呢?
- 失去同伴的游魚,牠心裡有何感覺?
- 最後,游魚在哪裡發現自己的同伴?
- 小紅魚們為什麼拒絕游魚的邀遊(玩)呢?
- 游魚想出什麼法子來幫助小紅魚們?
- 這個法子要實現效用,小紅魚和游魚必須充分發揮什麼精神才能達成?
- 從此以後,游魚和小紅魚們過著什麼樣的生活?
3.討論:教師提出問題讓小朋友們思考、討論。
- 小朋友請想一想在日常生活中,從事那些活動須發揮團結合作的精神?
- 『合作』時帶給你什麼樣的感覺?
- 『合作』的好處有哪些?
4.其他:目前尚無良好建議。