教學小故事（6）

東師85初教　歐于惠老師提供

夢裡找不到湯勺

　　白鼻狼有好幾次夢見桌上有一鍋鮮美的湯，卻找不到湯勺可享用。前天，他又夢見一個好大的…蜜汁菠蘿，他不但找不到小刀享用，而且眼看著兩隻蒼蠅正舔著、吃著自己辛苦買來的大菠蘿，這次他真的被氣醒了；他馬上起床，把自己的房子打掃得乾淨又整齊；這晚，他不但洗了個痛快的澡，而且正在夢裡大口大口地吃著美味的水果蛋糕呢……。(概要)

  1. 基本資料：
  1. 主旨：是告訴我們要養成物歸原位及保持房裡整潔的習慣。
  2. 特色：對於生活習慣的描寫很白話、明確。【例如：湯勺、餐刀放在碗櫥裡；圍巾、帽子掛在衣帽架上……】
  3. 使用時機：低年級／導師時間
  4. 應用方法：

1.告知：老師先講述 ” 夢裡找不到湯勺 ” 的故事。

2.互動：

  1. 老師提問問題。

3.討論：老師提出幾個題目讓學生討論。

4.其它：目前尚無良好建議。